陈贤旭博客
 
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“慎独则心安,主敬则身强,求仁则人悦,习劳则神钦”。

 “慎独则心安,主敬则身强,求仁则人悦,习劳则神钦”。曾国藩的四条遗嘱曾国藩生前封侯拜相,满族荣华,死后没有留下什么财产田地、金银珍宝,留给子孙后代的,是一楼富厚的藏书、一道著名的遗嘱。他认真思考了很长一段时间,把自己一生所得归纳为四条,并将它端端正正地写下来,要儿子悬挂中堂,每日诵读,恪遵不易,并一代一代传下去。同治十一年(1872年)二月初四日,这是一个令曾国

女儿考取美国伊利诺斯大学香槟分校

 女儿考取美国伊利诺斯大学香槟分校   女儿去年下期开始投入到托福和GRE(美国研究生入学考试)的迎考中。功夫不负有心人!她最终以托福107分GRE1400分的高分成绩被伊利诺斯大学香槟分校录取!这次同时录取她的还有南加州大学、华盛顿大学、罗格斯大学等6所美国名牌大学,但最终选择了伊利诺斯大学香槟分校----这所“人力资源管理”专业排

知识就是力量!我在意大利贸易纠纷结案后的思考!

今天是个好日子!深圳律师所曹博士给我电话告知:我和意大利客户的贸易纠纷一案终于结案,我胜诉了!冻结的56万元终于可以顺利解冻了!虽然涉案金额只有56万元,但毕竟是属于国际诉讼,历时两年才结案,其过程还真惊险。这次胜利,还真说得上是知识和智慧的结晶!其一,我和外商合同的中英文版本合同是我一手撰写,表达严谨,还真让合同无懈可击。其二,合同条款清晰,对于产品质量和合同纠纷的处理无一模糊表述。其三,收集证......

高等学校与政府关系的两个问题

                      高等学校与政府关系的两个问题

【内容提要】高等学校自主办学与政府宏观管理的关系问题,是目前我国高等教育体制改革中的关键问题。政府与高等学校双方关系具有不对等性,双方基点具有不一致性,政府必须适度把握对高等学校的控制。在现代社会中,政府越来越重视对高等学校的管理,大量的法令法规加强了政府的地位,提高了政府控制高校的能力。高等学校办学自主权的落实与否,与政府管理功能的合理发挥有着密切关系。
 

【实用英语口语】,陈贤旭主编,特优价10元。

《实用英语口语》  定价:25元    特优价:10元《实用英语口语》由陈贤旭编著,由华中科技大学出版社出版。该书的编写始终贯穿着交际和实用两大主旋律,重点突出语言的交际功能,语言地道纯正,选材与日常工作生活息息相关。该书中的名人名言、专题讨论具有很强的思想性;示范对话、复述练习、看图说话、绕口令等注重语言训练和积累。该教材由美籍教师配音并录制成专用光盘。

关于“以人为本”教育理念的思考

      关于 “以人为本”教育理念的思考     “一撇一捺互支撑,一灵一肉相两成,一情一理为双翼,一言一行赖悟功。”这是著名特级教师赵谦祥先生对大写的“人”作的诗化般的诠释。 现代教育的首要目标就是要培养一个大写的“人”作的诗化般的诠释。
 

孔子人文主义对教育影响

[摘要]孔子的人文主义教育思想,提倡发展的学生观,强调教育要尊重学生的人格,以发展的眼光对待儿童的成长,认为教育要体现“有教无类”、“因材施教”的思想,体现教育公平的原则,师生之间建立“亦师亦友”的和谐关系,使学生生动、活泼、健康地全面发展,真正实现以人为本的教育理想。

陶行知生活教育本质论探析

        1.陶行知生活教育本质论受到儒家交往教育思想的影响   儒家传统教育强调自我反思,辅之以人际对话。自我反思与人际对话都具有交往的属性。自我反思实际上是以自我社会生活为中介的主我与客我之间的交往,构成“主我(I)——(自我)社会生活——客我

名师讲座后的感悟

                              名师讲座后的感悟
北京师范大学是名副其实的师范之老大,可外谓名师汇翠,且都个性淋漓。其讲座囊括古今之经典文化和理念,令人茅塞顿开,感悟至深。
一、“中西古今”问题
 “中西”问题实质上是民族文化差异问题。“中国的古代”与“西方的现代”中间的问题。中国的古代积淀了厚重的文化,而西方的现代却在建设自己的特色文化。中国的现代却在丢弃古代很有价值的文化,如美德。中国人的文化面临何去何从的问题,我们应当弘扬古代的先进文化,将不同“视界”的优秀文化寓为一体。
进化论成为现代的一种主流文化。“进化者,往而不返也!进而无极也!”对于中国人的道德观有“上坡论”和“下坡论”两种说法,即个人道德观在上扬,如追求民主自由;但公共道德观却滑坡了,因为旧的思想道德体系不再适应,而新的思想道德体系尚未形成。
 

期盼新生

 读博背后的思索 

为何在不惑之年还选择读博?诸多朋友甚不理解,认为从“不惑”至“知天命”至“花甲”亦不过是瞬间烟云,还值吗?“值”在此是综合概念。经济学而言是否有“投人后的回报”,社会学而言是否有“社会地位的升迁”。而于本人而言,纯出自

扶贫助学

图一:和外国友人走访贫困家庭

扶贫助学

 图二:和外国友人走访贫困家庭

  陈贤旭,英文名Mark(马克)。
  1966年出生,湖南浏阳人。教育学博士。1993年,创办湖南外国语职业学院并连任12年院长。2005年5月作为特殊人才调入长沙职业技术学院工作。2013年12月借调教育部国家教育行政学院工作。
  曾获浏阳市十佳青年、浏阳市十佳青年创业奖等荣誉并兼任浏阳市政协常委、浏阳市翻译协会常务副会长等职务。
  专著《实用英语口语》2006年由华中科技大学出版社出版。论文《以价值为基础的职业技术教育原则模式演变》《职业养成理论与课业规划》在国家核心期刊《中国职业技术教育》上发表。
  除主要从事教育管理以及教育管理研究外,还从事烟花国际贸易以及房地产投资。

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