2013年4月19日，我应邀赴深圳参加外语学院大一班同学聚会。该班是我办学的首届，学生素质非常全面，是我办学历程中最体现教育价值的一个班级。面对这样一个即将迈入不惑之年的学生群体，我百感交集，思绪万千！以下是我在师生集会上发言的最后一部分。
面对即将迈入不惑之年的大一班弟子们，我想与你们分享：要学会选择愿景而不选择虚像。人生的愿景呈现阶段性变化，我们要对每个阶段的愿景及时调焦
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28th
2013年4月19日，我应邀赴深圳参加外语学院大一班同学聚会。该班是我办学的首届，学生素质非常全面，是我办学历程中最体现教育价值的一个班级。面对这样一个即将迈入不惑之年的学生群体，我百感交集，思绪万千！以下是我在师生集会上发言的最后一部分。
面对即将迈入不惑之年的大一班弟子们，我想与你们分享：要学会选择愿景而不选择虚像。人生的愿景呈现阶段性变化，我们要对每个阶段的愿景及时调焦
Apr
25th
钱钟书的《论快乐》一文引人思考了有关于快乐的两个层面的话题，一是快乐与时间的关系，二是快乐与精神和肉体的关系。快乐与人类的时间心理互为影响。人快乐时总是嫌时间过得飞快，而在痛苦时却感到度日如年。由于这种人类心理的特性，追求快乐的永久是不可能实现的状态。“你要永久，你该向痛苦里去找。”在钱钟书看来，快乐在人生中发挥着“方糖&rdqu
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